3月22日上午，2023年广东省师德师风基地实验学校负责人项目（第二期）-华南师范大学班一行32位学员，到访我校开展“师德师风”交流活动。我校叶爱科校长与部分老师热情接待，组织开展了一系列交流活动。

上午9时，学员们首先观摩学生课堂，参观了阅览室、图书馆、学生宿舍、心理中心等，观摩了我校大课间体育活动——中华传统武术进校园学生日常训练。

参观校园后，叶爱科校长给学员们开展了题为《培根铸魂，师德为先》的专题讲座。向学员们详细介绍了我校的办学历史、学校规模、学生特点、办学理念、办学特色、师资队伍等方面的情况。根据NLP理解的六个层次，他提出：教育是农业，求其生长，向下扎根是育人的教育，鼓励大家在教育过程中要注重学生的人格、品质、快乐、兴趣、习惯和态度、能力和素养等方面的培养，要注重学生的全面发展和综合素养的培养。讲座最后，叶校引入教育家陶行知先生的名言“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，鼓励大家成为“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好教师；努力“当好学生奉献祖国的引路人，当好学生锤炼品格的引路人，当好学生学习知识的引路人，当好学生健康成长的引路人”。

随后学员们与我学校部分老师们进行专门教育沙龙活动。学员们向我校老师了解了学生的教育转化情况，询问平时我们工作的过程和心理调适情况。我校老师把平时自己在教育教学、管教执勤、班级管理等方面的教育实践与大家交流、分享，比如管教执勤过程中学生突发问题的处理方法，如何做好值班工作中的“多重角色”，专门学校特色德育，专门学校班级管理策略等。专门学校老师为实现“挽救一个孩子，造福多个家庭，安定一方社会”的教育愿景，长期坚持２４小时值班，舍小家、顾大家，细心关爱学生的故事，赢得在场老师的阵阵掌声。

师德引领，互相交流，共同提高。研修班学员对学校优美的校园、学生良好的精神风貌、教师默默奉献的崇高品德高度肯定。双方表示将进一步加强交流，为全省中小学高质量师德师风建设贡献力量！

撰稿：刘亮

初审：安秋生

核对：欧阳德成

审核：付亮