踏上Me—We—Us的共创旅程

——广州市新穗学校“YLP”学生会校园服务培训项目启航第一课

“我是怎样的人？

  我想成为怎样的人？

  我想有怎样的未来？

  我想怎样与人相处合作？

  我想为这个世界创造什么？”

每个人都不是单独的存在，每个人的存在都可以对他人、社会带来影响。我们如何利用自己的力量去创造美丽的社区、和谐的关系、更好的生活环境？

为了让同学们有更深度的思考，找到属于自己的答案，广州市新穗学校团支部联同心理健康发展指导中心在五月启动了第二期“YLP”学生会校园服务培训项目。

2023年5月9日下午学生会15名同学齐聚心理健康发展指导中心的游戏教室，在巴一老师、李超老师和陈桂娴老师的带领下，一起踏上领导力的成长旅程，也是Me—We—Us的共创旅程。

巴老师向同学们介绍本次服务项目的意义和任务

【第一篇】介绍自己，联结他人

如何让他人认识自己，如何与他人建立联结，是领导力成长的重要元素。在第一节的启航课里，同学们在层层递进的游戏设计中，体会到与他人间不同层次的联结和互动。

活动一  名字叠罗汉：呈现自己，看见他人的起点

自己的名字叫什么，这个名字是怎么来的？你希望别人如何称呼自己？小小的代号，却蕴藏大大的学问。同学们在简单的名字游戏里对合作一年的伙伴有了更多的了解：有些同学的名字是爷爷起的，代表了家族希望的传承；有些同学名字是父母起的，蕴含着父母的爱与期待；还有同学的名字竟然来自表哥的建议，洋溢着了浓浓的家族情。

倾听彼此名字的故事

大家以从未有过的真诚，一边喊着身边同学的名字，一边把手中的沙包抛过去，快乐随着沙包的流转而传递着，心的距离也在逐步拉近。

沙包要扔给谁，就得先喊出对方的名字。同时被不同伙伴喊起自己的名字，

接住来自不同方向的沙包，真是受宠若惊、身手敏捷！

活动二   同好四象限：寻找共点，连接彼此的妙招

  或许每个人都有自己喜欢的东西，或许有人跟自己喜欢同一样东西。巴一老师将课室的空间分成四个区域，每个区域分别放进同学们平时常玩四款游戏、四种饮品、四门学科、甚至前段时间最热的《狂飚》里的四个重要角色……让同学根据自己的喜好，踏入自己喜欢的空间里，并与同在这个空间里的伙伴交流、发现彼此间的共同点。

  在这样的设计里，同学们通过共同的爱好去创造话题，倾听彼此的“声音”，发现相同的价值观，体验人和人之间被连接的美好感觉。

不同年龄，不同经历，却不妨碍我们听同款音乐、看同款读物、玩同款运动

【第二篇】合作项目，发现领导力

课堂进入最有挑战性环节——合作项目《构建我们的大树》：每个同学只出动一根手指头，跨越鸿沟，把材料运到目的地，把自己团队的大树拼构起来。

第一轮，A组同学的默契和秩序感帮助他们首先完成任务。但是在暂停反思时间中，B组同学及时总结了之前尝试中出现的问题，并肯定了其中两个同学提出的宝贵意见，形成共识。第二轮的限时挑战，B组反胜A组，让A组同学认识到总结经验，倾听他人建议的重要性。

这个合作游戏后，李超老师组织同学们再次利用暂停反思时间进行讨论，让同学们对于自己的角色、参与态度和领导力有了清晰的认识。同学们都认为：领导力，就是大家都想达到目标的力量凝聚，是能够把握方向的，是有自驱力的，是相互感染的，是能在失败中总结经验的…… 或许，单靠自己也能做事，但与人的合作会让我们效率更快。整个团队的投入才是成功的关键。

【终篇】同舟共济，创造我们的团队价值

老师的带领，让同学们看见领导力对一个活动流程推进的重要意义。

游戏的体验，让同学们发现自己同样蕴含强大的领导力。

这些发现，激发了他们的渴望：在现有舞台上将自己的领导力用起来，去展现自己的价值——“新穗学生会有实力为新穗的师生提供优质服务！”

   不要低估自己的潜能，要有向上的追求。在本次课程的尾声部分，同学们主动申请挑战团队游戏——《同舟共济》。忍着脚被踩的疼痛、不计较身上的汗味，抱成一团，只为看看我们这一群人，可以多努力，可以去到怎样的高度。

看着同学彼此相托的手，老师们都被感动了。如果我们的同学，能有机会在一个有足够支持信任的安全空间，去探索自己的潜能和力量，找到自己投注热爱的方向，怎会没有大成就呢？

同学们努力抱在一起的姿态，体验Me-We-Us 的成长历程

有句话说，一个人走不远，一群人却能走得远、走得好。本次课只是本期学生会培训项目的第一步，相信学生会的同学们在接下来的课程项目中能各展所长，交出一份令人惊叹的作品。

至于作品是什么？先卖个关子，敬请期待我们下期的活动报道。

【尾声】来自学生们的声音：

杰：进入学生会已经半年了，今天才有机会正式认识全部人的名字。

勋：我们在构建大树时非常有默契，可能是因为我们都想赢吧。我们其实都是想把事情做好，让老师家长点赞。

轩：能跟同伴一起合作完成一件事，并且赢过别人，真开心。

乐：我很好奇老师要布置什么神秘任务给我们，但不管是什么，经过今天的活动，我们有信心能做好。

…………

撰稿：陈桂娴

初审：尹章伟

  校对：欧阳德成

审核：安秋生